Wednesday, 18.05.2022, 21:47
Вітаю Вас Guest | RSS

Пишіть нам: loz_zosh3@i.ua

Лозівська
ЗОШ №3

З 14:00 до 15:00 у кабінеті № 37 працює консультаційний пункт для батьків майбутніх першокласників. Запрошуємо усіх бажаючих

Шановні відвідувачі сайту!

З метою кращої адаптації нашого ресурсу до перегляду на мобільних пристроях та впровадження інших оновлень у сайту створюється “дзеркало”. До 31 грудня 2018 року інформація на цьому сайті та на сайті-дзеркалі буде дублюватися. Починаючи з 01 січня 2019 року планується повний перехід офіційного сайту школи на нову платформу. Сайт за старою адресою буде продовжувати функціонувати в обмеженому режимі — без оновлень. Адреса нового сайту закладу: https://www2.znz3loz.pp.ua/
Пропозиції та зауваження приймаються за адресою info@loz3edu.pp.ua

Меню сайту
Боротьба з помилками
Система Orphus
Національна дитяча «гаряча лінія»
Міні-чат
Новини Pedpresa.ua
Новини Osvita.ua
Форма входу

Каталог файлів

Головна » Файли » Методична скарбничка

У розділі матеріалів: 16
Показано матеріалів: 1-10
Сторінки: 1 2 »

Підготувала учитель географії Лозівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 спеціаліст вищої категорії, старший учитель Тепляк І.І.

Катедра наук природничо-математичного циклу | Views: 594 | Downloads: 14 | Added by: Hidalgo | Date: 22.02.2017 | Comments (0)

Інтерактивне навчання (за Є. Коротаєвою) – навчання, яке «занурене» у спілкування.          Суть інтерактивного навчання полягає в тому, що навчальний процес відбувається за умови активної взаємодії всіх учнів у процесі співнавчання та взаємонавчання, де учні розуміють, що вони роблять та для чого.


Активні форми роботи на уроках математики

Розглянемо інноваційні технології, які можна використовувати на уроках інформатики.


У Лозівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 при викладанні інформатики та варіативної частини Робочого навчального плану, яка пов’язана з інформаційними технологіями і програмуванням, активно використовуються елементи дистанційного навчання.


Заслужений учитель України Георгій Павлович Мовчан знову вирішив поділитися з колегами своїм досвідом викладання фізики у загальноосвітніх навчальних закладах.

У посібнику викладено рекомендації щодо забезпечення навчального процесу програмних продуктів Microsoft та третіх фірм. Програмні продукти третіх фірм, які згадуються у даному посібнику розповсюджуються безкоштовно та зазвичай у вигляді «як є» – у виконуваних кодах.

Для учителів інформатики, які виконують функції системних адміністраторів у своїх КІІКТ.



У виданні розкрито прийоми використання комунікативних та партнерських технологій при вивченні іноземних мов, які застосовує вчитель у своїй педагогічній практиці.

Для учителів іноземної мови та студентів педагогічних вузів, що навчаються за спеціальністю "Іноземна мова"

Катедра філології та іноземних мов | Views: 1973 | Downloads: 1442 | Added by: Hidalgo | Date: 02.03.2011 | Comments (0)

Видання призначене полегшити підотовку абітурієнтів до вирішення завдань відкритого типу на ЗНО. Розглядаються теоретичні засади та практичні прийоми розв'язування задач з параметрами.

Автори:

Онуфрієнко Ольга Григорівна, завідувач кафедрою математики, методики викладання математики, доцент, кандидат технічних наук,  м. Бердянськ, вул. Степанянця, буд.2, кв.186, тел. (06153) 30391, р.т. (06153) 74009;
Боброва Олена Григорівна, учитель математики Лозівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Харківської області, учитель вищої категорії, м.Лозова, м-н 4, буд.36, кв.42, (05745) 26837.


1-10 11-16
Технічна інформація
Ваша ІР-адреса: 35.170.82.159
Ваш переглядач:
Пошук
Наша кнопка
Онлайновий калькулятор
Хмарка тегів





МВОК
DistEDU
loz3edu