З метою кращої адаптації нашого ресурсу до перегляду на мобільних пристроях та впровадження інших оновлень у сайту створюється “дзеркало”.
До 31 грудня 2018 року інформація на цьому сайті та на сайті-дзеркалі буде дублюватися.
Починаючи з 01 січня 2019 року планується повний перехід офіційного сайту школи на нову платформу.
Сайт за старою адресою буде продовжувати функціонувати в обмеженому режимі — без оновлень. Адреса нового сайту закладу: https://www2.znz3loz.pp.ua/ Пропозиції та зауваження приймаються за адресою info@loz3edu.pp.ua
Інтерактивне навчання (за Є. Коротаєвою) – навчання, яке «занурене» у спілкування. Суть інтерактивного навчання полягає в тому, що навчальний процес відбувається за умови активної взаємодії всіх учнів у процесі співнавчання та взаємонавчання, де учні розуміють, що вони роблять та для чого.
У Лозівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №3 при викладанні інформатики та варіативної частини Робочого навчального плану, яка пов’язана з інформаційними технологіями і програмуванням, активно використовуються елементи дистанційного навчання.
Заслужений учитель України Георгій Павлович Мовчан знову вирішив поділитися з колегами своїм досвідом викладання фізики у загальноосвітніх навчальних закладах.
У посібнику викладено рекомендації щодо забезпечення навчального процесу програмних продуктів Microsoft та третіх фірм. Програмні продукти третіх фірм, які згадуються у даному посібнику розповсюджуються безкоштовно та зазвичай у вигляді «як є» – у виконуваних кодах.
Для учителів інформатики, які виконують функції системних адміністраторів у своїх КІІКТ.
Видання призначене полегшити підотовку абітурієнтів до вирішення завдань відкритого типу на ЗНО. Розглядаються теоретичні засади та практичні прийоми розв'язування задач з параметрами.
Автори:
Онуфрієнко Ольга Григорівна, завідувач кафедрою математики, методики викладання математики, доцент, кандидат технічних наук, м. Бердянськ, вул. Степанянця, буд.2, кв.186, тел. (06153) 30391, р.т. (06153) 74009; Боброва Олена Григорівна, учитель математики Лозівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Харківської області, учитель вищої категорії, м.Лозова, м-н 4, буд.36, кв.42, (05745) 26837.
Даний посібник допоможе підготуватися до захисту проектів. Проектний метод має багато переваг перед традиційними, оскільки учні знаходять власний власний шлях розв’язування задачі, вчаться користуватися різними джерелами інформації, аналізувати, відбирати й застосовувати отриману інформацію
В посібнику стисло подано теоретичний матеріал та додатковий практичний матеріал для вивчення тем "Операційні системи” та "Основи програмування” за програмою "Основи інформатики. 8 клас” (автори В.В. Володін, І.Л. Володіна, Ю.О. Столяров). Посібник призначений для учнів 8 класів, які вивчають інформатику на базі операційної системи GNU/Linux.
